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| 浅谈手指操对智力障碍儿童的影响 【摘要】智障学生因为智力原因，感知觉较为迟钝，肌肉活动不协调， 长期下去不利于他们社会适应能力的发展。 手指操以其独特的教学模式，将朗朗上口的儿歌与手指运动完美地融合在一起， 让学生在轻松愉快的气氛中训练小肌肉群， 对其大脑潜能以及视觉、听觉、触觉、语言等功能的开发有着极大的促进作用。 在运用手指操对智障儿童进行教学时，可采用纯手指操，变幻手指形状， 拓展想象空问，还可运用生活材料进行手指操。 【关键词】 手指操; 智障儿童; 康复训练 |
