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| 借助知识可视化工具 助力小学编程课堂教学 摘要：目前编程教育正在各个学段如火如荼地进行着，小学信息技术课堂教学也在不同年级开设了各类相关课程，同时小学生的年龄特点，决定了在课堂实施时遇到诸多问题；这就要求授课教师必须改变传统教学模式，笔者尝试引入知识可视化概念，根据不同内容选择合适的可视化工具，丰富课堂教学形式，将难以理解的概念，枯燥的代码，转化为小学生易于接受的知识形式，降低小学生学习编程的难度，提升教学效果和学生的信息素养；希望本文能够为小学编程课堂教学提供些许参考。 关键词：信息技术 小学生 编程教学 知识可视化 |
