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| 对外汉语教学中的组块意识 提 要 组块是认知心理学的一个术语，组块教学的科学性以认知心理学为保障，被看作是隐含着学习者认知过程的语言处理单位。多年来的实践证明，组块教学对于提高学习者的口语和书面交际能力有着巨大的帮助，其背后实质上是“自上而下”组块处理意识和“自下而上”组块意识的体现。在汉语教学中，教师应当树立组块教学意识。另外，组块教学也有其自身的局限性。 关键词 组块；对外汉语教学；组块意识 |
