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| 孝感市团冲小学高年级学生学习心理现状调查研究 目录 一、引言 1 （一）研究背景 1 （二）研究的理论价值和实践价值 1 （三）相关文献综述 2 1.关于学习心理的定义研究 2 2.关于小学生学习心理的特点研究 2 3.关于小学生学习心理问题及对策的研究 3 4.关于小学生学习心理辅导方法研究 4 5.关于促进小学生学习心理健康发展的有效性措施研究 5 （四）研究方法 6 二、 小学生学习心理相关理论分析 6 （一）学习心理的定义 6 （二）学生学习心理健康的标准 6 1.学习动机 6 2.学习认知 6 3.学习兴趣 7 4.学习态度 7 5.学习意志 7 （二）小学生学习心理健康维护 7 三、团冲小学高年级学生学习心理健康调查 8 （一）团冲小学基本情况介绍 8 （二）团冲小学高年级学生学习心理健康调查方案设计 9 （三）团冲小学高年级学生学习心理健康现状 9 1.关于问卷调查以及整个测验的解释 9 2.团冲小学5-6年级学生学习心理健康状况差异分析 11 四、 提高团冲小学高年级学生学习心理健康水平的对策 14 |
