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| 小学古诗词情境教学现状与策略分析 摘要：古诗词是小学语文教学中的重难点，传统机械化的教育方式存在许多缺陷，已无法提高现有的教学效果。随着新课标改革的推进，不少教师也曾尝试情境教学法教学，却往往流于表面化，不能融会贯通。因此，要想提高小学语文古诗词教学质量，必须全面深刻的掌握情境教学法的教学策略。 关键词：小学语文 古诗词 情境教学法 |
小学古诗词情境教学现状与策略分析
更新时间:2019-10-17
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