| 以下仅列出文章摘要、目录等部分内容，如需获取完整论文资料，或原创定制、长期合作，请随时联系。 微信QQ:312050216 |
 |
 |
| 论俄语教学中的综合教学原则 摘 要 近年来随着中俄两国经济的发展，国际合作的日益加深，俄语人才成为了连接两国经济的桥梁和纽带，现阶段我国需要大量的俄语人才。我国一直都将教育作为重点项目进行大力推进，从上世纪5 6十年代起俄语教学在我国开始兴起，从产生至今俄语教学在我国开展已有240余年之久，然而高效合理的学习方法则是教学的根本，目前我国存在很多有关于俄语教学的方法，例如：视听法、翻译法、直接法、听说法、认知法、交际法等，但是经过多年的认证和实验，俄语综合教学法是目前最适合我国的俄语教学法，综合教学法是一种新形势下全方位的、灵活的教学方法，他的运用没有固定的模式和固定的方法，而是能做到因时制宜、因材施教。因此，俄语综合教学法在我国得到了认可和发展。 本论文以前人的研究成果为理论指导，运用文献研究、抽象归纳、资料收集等方法对俄语综合教学法进行了研究，研究主要分为以下三个部分：第一部分对综合教学法的概念进行了阐述，第二部分对俄语综合教学法的现状、存在的问题以及未来的发展趋势进行了分析和展望。 本文诣在研究俄语综合教学法希望对俄语学习者和俄语教学者提供参考和借鉴，对今后俄语教学法的研究提供蓝本，从而希望本论文的研究可以为国家未来培养俄语人才作出贡献。 关键词：综合教学法；俄语；人才培养 目 录 摘 要 I Реферат II 前 言 1 一、俄语综合教学法的概述 2 （一）综合教学法的概念 2 （二）俄语综合教学的决定因素 2 1．国情决定 3 2．语言特点决定 3 3．俄语教学法存在的优缺点决定 3 （三）俄语综合教学法的优势 4 本章小结 4 二、俄语综合教学法的现状、问题 5 （一）俄语综合教学法现状 5 （二）俄语综合教学法中存在的问题 5 （三）俄语综合教学法未来的发展趋势 7 本章小结 7 三、综合教学法在实践中的应用 8 （一）综合教学法在俄语教学中不同阶段的应用 8 （二）综合教学法在俄语教学中不同烈类型的应用 9 （三）综合教学在俄语教学中不同环节的应用 10 本章小结 12 结 论 13 引文注释 14 参考文献 15 后 记 16 |
