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| 高校教师人格特质、心理健康与教学效能感的关系 摘 要 目的 当下高校不断扩招的形式下造成师资队伍相对短缺的局面，如何提高现有高校师资队伍已经成为了当前教育界的一重要课题。因此，本文结合当前的社会背景和教育环境，对高校教师的教学效能感及其相关因素人格特质与心理健康进行研究，探讨高校教师人格特质、心理健康与教学效能感到关系。方法 采用随机取样法选取沧州市沧州师范学院、沧州医学高等专科学院、河北水利电力学院的在教大学老师进行问卷调查，采用艾森克人格问卷（EPQ）心理健康量表（SCL-90）和教学效能感量表获得相关数据。结果 结论 高校教师的教学效能感受其人格特质、心理健康的影响，加强高校教师教学效能感要从多个因素入手。 关键词：高校教师 人格特质 心理健康 教学效能感 |
