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| 任务型语文教学中的小组合作学习模式探究 摘要：学习投入的高低是决定接受课堂信息多寡的首要因素。在语文课堂学习，学习的投入制约着学生其他语文能力的发展，它也是课堂有效学习的保障，教师应重视培养学生良好的学习兴趣。将任务型小组合作教学运用于小学生课堂教学上，提高学生学习的积极性。基于此，本文从任务型语文教学中实施小组合作学习模式的动力机制出发，在理论探讨的基础上从学校、教师和学生三个角度给出相应的对策建议。 关键词： 任务型语文教学 小组合作 学习模式 |
