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智力障碍学生自信心培养个案研究【特殊教育】

更新时间:2018-11-22
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智力障碍学生自信心培养个案研究

摘要:
智力障碍的学生由于受限于他本身的智力缺陷和其他缺陷,因此他们的生存能力也受到一些限制,在社会家庭中常常容易被忽视、遗忘,但是每个孩子的内心都有被关注、被重视的需求,智力障碍学生也有这种需求,当他们的需求没有得到满足,就会严重影响学生的自信心,使得他们的身心发展受到了更加严重的阻碍。通过对我校一名自信心缺乏的智力障碍学生的观察和研究,探讨如何有效的培养智力障碍学生的自信心。
关键词:智力障碍学生;自信心;个案研究