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“互联网+”给高等教育教学改革带来的机遇和挑战

更新时间:2018-07-03
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“互联网+”给高等教育教学改革带来的机遇和挑战

【摘要】随着互联网在各领域中的渗透,“互联网+”给我国高等教育教学改革带来了重要影响。“互联网+”带给我国高等教育教学改革的除了机遇外,还有挑战,积极利用其机遇并面对其挑战,是我国高等教育教学改革的关键。本文以数学课程为例,在分析“互联网+”给高等教育教学带来的机遇与挑战基础上,对“互联网+”环境下高等教育教学改革路径进行了思考。
【关键词】高等教育教学改革;“互联网+”;机遇;挑战;思考

目录

一、“互联网+”给高等教育教学带来的机遇 1
(一)有利于突破时空限制,拓宽高校教育教学范畴 1
(二)有利于优化教育教学资源配置,促进高校教育教学公平 1
(三)有利于提升学生自主化体验,促进高等教育教学有效性 1
二、“互联网+”给高等教育教学带来的挑战 2
(一)知识学习碎片化,学生注意力易分散 2
(二)教师主导作用被削弱,易淡化学生与人的交往 2
(三)教师信息技术能力有待提升,在线课程建设有待加强 2
三、“互联网+”环境下高等教育教学改革思考 3
(一)淡化“互联网+”形式,注重高等教育教学实质 3
(二)适当强化教师指导作用,增强高等教育教学师生互动性 3
(三)提高教师信息技术水平,构建高效在线教学平台 3
【参考文献】 4