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| 论我国未成年人受教育权的保护 摘 要 2021年，我国脱贫攻坚战取得了全面的胜利，但要实现中国民族的伟大复兴，解决贫困的根源，教育必须摆在优先位置。当前，我国还存在农村女童辍学率高、贫困家庭未成年人上不起学、残疾儿童入学率低，学校、政府对未成年人教育认识不足等问题。以上情况说明我国未成年人教育还有一些值得改进的地方。之前有学者对此问题进行了研究，但是并未达到预期的效果，原因在于未成年人教育的保护涉及全社会各个层面、各个环节，需要家庭、社会和政府通力协作、多方联动才能实现未成年人九年义务教育落地生根。通过对未成年人家庭、学校和国家三个方面进行剖析，任一环节对教育认识不到位，都有可能侵犯未成年人教育权。习近平总书记说过，再穷不能穷教育，为了让每一个孩子都上学，都能成人成才，我从父母及监护人、学校、政府多个维度对未成年人受教育权进行了研究，并根据有关法律法规提出了具体可行的措施，希望为我国未成年人受教育权的保护提供新的视角和方向。 关键词：未成年人；受教育权；教育权的保护 |
