【摘要】：幼儿的行为问题一般是指对身心发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现，弗洛伊德的儿童精神发展理论中说到：0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段，如果说在这个阶段幼儿身心需要得到满足和受到父母良好的教育，那么，幼儿就会有健全的人格，于此相反，幼儿就会出现行为障碍、人格缺陷等等问题。在这一阶段时期，家庭环境是幼儿主要的生活环境，父母在这一阶段中有着重要的影响作用，虽然幼儿情绪与行为产生的原因有很多（幼儿自身的生理和心理特质 幼儿园和社会因素）但是通常在研究青少年不法行为及增长原因时，常常都是说到小时候的家庭教育环境，所以，在探讨幼儿情绪与行为与家庭环境、社会环境等之间的关系，对防止幼儿情绪与行为的问题和幼儿形成健全人格问题有着重要的意义。

【关键词】：幼儿 情绪与行为问题 家庭影响 环境影响