[摘 要]：攻击性行为也称侵犯性行为，是儿童时期最典型的问题行为，这种问题行为不仅会影响幼儿共性和个性的养成，严重的还会引起幼儿心理的问题。相关专家根据观察得出数据，幼儿一般表现出攻击性最多的年龄是四岁左右，即幼儿上中班的时候，此时，幼儿的自我意识得到发展，由“我”引发起的一系列攻击性行为，出现“这是我的玩具、这是我的娃娃、这是我的笔，这是我的朋友……”等现象，所以教师会经常听到幼儿告诉你他动手打人理由，是“他不听我的话，他抢我的东西、他不理我”等。
本文主要以观察中班幼儿一日生活为主，真实记录幼儿发生的攻击性事件，了解幼儿出现攻击性行为的原因以及表现，并从幼儿自身发展、家庭环境、幼儿园环境和社会环境等四个方面分析中班幼儿攻击性行为形成的原因，并提出解决幼儿攻击性行为的措施。

[关键词]：中班幼儿；攻击性行为；影响因素；解决措施