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| 城乡幼儿早期阅读教育现状的比较研究 摘要：阅读在幼儿教育中起着十分关键的作用，有研究表明幼儿早期良好的阅读能力与今后的学业成就呈正相关。为了提高幼儿早期阅读的教育水平，为幼儿的终身发展奠定更好地阅读基础，该论文通过比较一个县城幼儿园和一个农村幼儿园当中的教师和家长对幼儿早期阅读观念存在的差异，提出了县城和乡村幼儿教师及家长在早期阅读教育的不同方面存在的具体差别，即对幼儿早期阅读的概念认识，教育观念，教学方法等现成的教师及家长要比农村的教师及家长稍微科学和先进一些。然后根据这些具体差别发现问题，提出适当解决措施，对提高教师及家长对幼儿早期阅读的教育观念，改善教育方式，以促进幼儿的全面发展有重要意义。 关键词：幼儿阅读；早期阅读；阅读教育；城乡比较 |
