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| 与幼儿“谈生论死”——浅谈利用绘本推进幼儿生命教育 摘要：本次疫情让我们措手不及，在疫情期间，孩子们很大程度上已经见识了“死亡”，会提出各种各样让我们大人觉得“忌讳”的话题：“人为什么会死？”，“人死后去哪里？”，“死亡会不会痛？”，“为什么死掉的是他，而不是别人？”，“死是不是睡着？我还能看到死去的他吗……”，…当孩子忽闪着疑惑的眼睛，将这些叮当作响的问题摆在我们教师面前的时候，孩子们的问题和中国传统文化产生了激烈的碰撞，生命教育，已无可回避。 |
