摘要：绘本是幼儿阅读活动中经常接触到的一种图书，其突出特点为插画篇幅较大而文字较少，非常符合年龄较小的幼儿们的阅读。优秀的绘本往往能带给幼儿深刻的阅读体验并促使他们朝着绘本所引导的方向所发展。本文立足于幼儿教学实践，以在绘本中渗透安全教育、生命教育、规则教育、习惯教育等几个方面切入，围绕绘本助推幼儿身心健康发展这一主题展开了深入分析与探讨。

关键词：幼儿绘本；安全教育；生命教育；规则教育；习惯教育