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学前教育专业美术教育技能的培养

更新时间:2021-12-06
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学前教育专业美术教育技能的培养

摘要:
学前教育专业要求学生能够形成良好的教育思维,掌握各类艺术表现形式和教育理念。基于对学前教育专业学生群体特点的了解,结合对学前教育专业学生美术技能的剖析,该文作者提出了美术教育技能的培养方法,从而让大专生掌握学前教育中的美术技能,提高学前教育专业大专生的专业素养。

关键词:学前教育;美术教育;技能培养


目 录

第1章 学前教育专业大专生在学习方面存在的问题.....................3

一、 知识积累不足..............................................3

二、 学习重视程度不高..........................................3

三、 学习专注度较低............................................4

四、 学前教育专业发展中问题的解决对策 ..........4

第2章 学前教育专业大专生在学习方面存在的问题.....................6

一、 绘画技能..................................................6

(一)、 造型效果...........................................6

(二)、 色彩搭配...........................................7

二、 手工技能..................................................7

(一)、 手工技术本身的穿插应用.............................7

(二)、 手工技能与绘画技能的穿插应用.......................7

三、 综合创造技能..............................................7

第3章 学前教育专业大专生在学习方面存在的问题....................8

一、 课前教育..................................................8

二、 课中教育..................................................9

三、 课后教育..................................................9

结语 11

参考文献 12