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| 深圳市儿童自然体验空间调查研究 【摘要】本文通过文献法、比较法对国内外儿童自然空间体验现状作了分析，再通过观察法走访了深圳市部分自然景区、小区、以及教学区就儿童自然空间体验进行实地调查，从人群分布、设施布局、植物分布、沙水泥区、动物分布五个维度对场地调查进行分析。发现场地存在自然体验空间缺少及儿童户外自然体验存在的安全隐患问题，针对以上问题，提出对加强政府政策管理、提高教育团队对自然体验教育深刻了解以及对自然体验空间设计提出建议。 【关键字】学前教育；自然空间；自然体验；自然教育； 目录 摘要................................................................1 关键词.............................................................1 第一章 引言.........................................................1 一、研究背景.....................................................1 二、儿童自然体验空间的定义以及现状...............................1 （一）定义...........................................1 （二）国内外相关研究...........................................2 （三）国内自然体验存在的困难...................................3 第二章 自然体验对儿童发展的影响和价值...............................4 一、自然体验对儿童的影响.........................................4 （一）自然体验中儿童自主性法...................................4 （二）自然体验中儿童的社交..................................4 （三）自然体验中儿童的感性认知.................................4 二、自然要素在户外场地中的特征分析..........................4 （一）泥巴土、沙石雨水构成的户外场所.........................5 （二）植物和小动物.....................................5 （三）户外游戏与自然元素结合创造的多变的游戏环境..............5 第三章 深圳市内儿童自然体验的主要场所调查...........................6 一、研究方法.....................................................6 （一）观察法...................................................6 二、研究对象.....................................................6 （一）居住所内的自然体验场所................................6 （二）居住所以外的自然体验场所...............................6 三、研究过程......................................................7 （一）小区.........................................7 （二）公园.........................................6 （三） 幼儿园.................................................11 （四）自然风景区.........................................13 四、研究结论...................................................16 第四章 自然体验空间创设建议........................................18 一、对政府的建议..........................................18 二、对教育队伍的建议............................................18 三、对自然体验空间设计的建议...................................19 参考文献...........................................................20 致谢...............................................................21 Abstract...........................................................21 Key words..........................................................21 |
