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| 趣展作品，乐览个性——谈幼儿美术作品在班级环境中的多样化展示 摘要：幼儿的成长与发展离不开环境的影响，将幼儿自己的作品运用在环境布置中，更能够增强幼儿自身信心与创造、想象的发展。将幼儿的美术作品运用于幼儿园环境布置中时，教师需要关注到布置的方式不能千篇一律，若每次都以类似整齐粘贴的单一方法布置，则会将幼儿作品本身的灵气减弱，教师需要具体分析作品本身的一些特点，打破原有的单一粘贴的方式，使用多元组合与趣味内容赋予的方式进行作品的布置，以趣味组合、专题呈现、情境设计、立体展示等多种方式，针对性地让不同的幼儿作品产生不同的布置效果，达到以美促发展的成长作用。 [关键词]美术作品；多样化呈现；班级环境 |
