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创设情境 融通区域学与玩 ——谈情境教学下的幼儿园区域活动创设

更新时间:2019-06-16
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创设情境 融通区域学与玩 ——谈情境教学下的幼儿园区域活动创设

摘要:幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径，是教师教育意图的客体化、物质化和课程的拓展。开展区域游戏的方式有很多种，本文意从情境教学入手进行区域活动创设的讨论。
关键词:情境教学 区域活动