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3-6岁幼儿礼仪行为的现状研究

更新时间:2019-03-05
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3-6岁幼儿礼仪行为的现状研究

摘要:本研究主要针对3-6岁幼儿的礼仪行为现状做了调查和研究,分为仪容仪表礼仪”、“体态与语言礼仪”、“尊重长辈礼仪”、“进餐礼仪”、“交往礼仪”、“公共场合礼仪”这六个维度,目的在于研究调查结果并给出合理建议以促进幼儿礼仪行为的发展,加强幼儿讲文明懂礼貌,促进幼儿养成良好习惯,身心健康发展。本研究使用了文献法,并通过问卷调查法对天津市某幼儿园小、中、大班共100名幼儿的礼仪行为表现进行调查并进行数据分析。发现了幼儿在年龄和家庭环境等条件下存在体态与语言礼仪、尊重长辈礼仪、交往礼仪、公共场合礼仪行为上的差异和问题。针对幼儿礼仪行为的现状和发现的问题提出了幼儿园教育和家庭教育两方面建议。家园合作促进幼儿礼仪行为的改善与进步。
 
关键词:幼儿、礼仪行为、建议