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| 中班幼儿简笔画教学的现状及对策研究--以鄢陵县A幼儿园为例
目 录
摘要 1
Abstract 1
一、幼儿简笔画教学概述 2
（一）概念界定 2
（二）中班幼儿简笔画教学的意义 2
二、鄢陵县A幼儿园中班简笔画教学活动的现状 3
（一）教学目标的设定过于片面 3
（二）教学内容的选择不符合幼儿年龄特点 4
（三）教学方法比较单一 4
（四）教学评价的方式缺乏科学性 5
（五）教学中材料的投放不够多样化 6
三、影响鄢陵县A幼儿园中班简笔画教学的因素 7
（一）教师自身的因素 7
（二）幼儿园方面的因素 8
四、幼儿园中班简笔画活动有效开展的对策 8
（一）加强对教师的培训，注重教学目标的设定 8
（二）教学内容要与幼儿的年龄特点和需要相适应 8
（三）丰富简笔画的教学方法 9
（四）加强教师评价的科学性以及语言的艺术性 9
（五）丰富教学活动中投放材料的种类 9
参考文献 11
附录一 12
附录二 13
致谢 14
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