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| 例谈类文比较阅读的策略优化 【内容摘要】当前，对于活力课堂、智慧课堂等新课堂的开展，每位老师都有自己的认识，但口中的目的和指向性都具有相似性，都认同这些新课堂带来的有效性。我认为，在我们的语文课堂教学中，可以把同类文本放在一起展开教学，深入挖掘和充分利用“比较”这一手段和方法，有效提高课堂教学效率。 【关键词】小学语文 类文 比较阅读 教学策略 |
例谈类文比较阅读的策略优化【小学语文】
更新时间:2025-09-12
