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| 思维导图在小学英语课堂教学中的应用 【摘要】:随着当前小学英语学科的发展，越来越多的实践表明，将思维导图运用到小学英语课堂教学中，对于小学生英语的学习，特别是单词及语法这两大需要梳理的知识体系，能够帮助孩子更好的消化与理解，具有较强的课堂实效性。作为一种学习策略，这个思维工具可以增强学生的大脑思维能力，提升记忆力与注意力。而在小学英语课堂上，我们可以通过思维导图的运用来激发学生学习英语的兴趣，帮助学生加深对教学内容中重难点的学习与认知，提高学生的英语学习能力。 【关键词】:思维导图；小学英语课堂；教学应用 |
