摘要：本文为高职院校商贸类专业教师实践教学能力发展提供指引，以提升教师实践教学能力为主线，首先提出了高职院校商贸类专业在“互联网+”背景发展下出现的新变化和新特点，对当前商贸类专业教师的教学能力，尤其是实践教学能力的现状做分析，在“互联网+”背景下构建“商贸类专业高职教师实践教学能力提升路径”，针对这些能力分析实践教学能力提升通道，给高职院校教师专业素质发展注入新的内涵。

关键词：“互联网+” 高职院校 商贸类专业教师 实践教学能力 提升路径