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| 小学《道德与法治》讨论式教学初探 【摘要】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，由于“我们的教学观念……教育方法相对滞后，影响了青少年的全面发展”当前，农村小学的确存在忽视道德与法治课程教学的不良现象。有的老师受应试教育等因素的影响，认为《道德与法治》是次科，不肯深入钻研教材，研究教法；有的无视学生的思想实际，课堂上照本萱科，显得枯燥无味；有的脱离社会生活，教学实效性差……这些现象不但不利于学生形成良好的思想品德和行为习惯，还导致部分学生产生了厌学情绪。因此，全面推进德智体美劳全面发展，在小学阶段要做好“五育”并举，必须转变观念，大胆进行改革教学模式，在改革中，积极实行启发式和讨论式教学。 【关键词】 讨论 初探 道德认识 道德情感 道德行为 |
