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| 信息技术在初中数学教学中的应用研究 摘 要 到了科技发展迅速的新世纪，信息技术逐步渗透人们的学习生活中，给人们的生活带来便利的同时，也给学生的学习方面带来了新的方式，在数学课堂上适量的使用几何画板，多媒体等信息技术可以提高学习效率，锻炼学生的自主学习以及动手实践能力，激发学生的学习兴趣。 本文主要根据初中数学的特点和信息技术与初中数学的关系，研究信息技术在课堂中有效应用，对初中数学教师在课堂上使用信息技术时出现的问题进行分析并提出相应的对策，总结性的概括信息技术在数学课堂中应用的特点，现代信息技术在课堂中的优势，并注意应该改进的问题。调查学生在初中数学课堂上运用信息技术的学习情况，对学生存在的有关问题进行分析并提出相应的对策。对信息技术在初中数学教学过程中的案例进行分析，研究的重点是在“图形与几何”领域的应用，其次在“数与代数”和“统计与概率”方面的应用研究。 关键词： 信息技术；初中；数学教学；应用研究； |
