寻关键词句 悟摘句方法 ——统编版语文四年级下册13课《猫》教学设计
【设计理念】
《猫》这篇课文是统编版小学语文四年级下册第四单元第13课。本单元的主题是“动物朋友”,体现的语文要素是引导学生体会作家是如何表达对动物的感情的。本单元的三篇精读课文的内容和表达方式虽然各有特点,但都流露出同一种情感,即对动物真正的喜爱和真诚的赞美。本节课以义务教育语文课程标准为理论依据,在充分解读统编版材四年级下册各单元课文编排意图的前提下,通过教学设计,指导学生学会运用摘句法从文中提炼出关键的语句,并加以品位,培养学生掌握阅读策略,养成阅读习惯,放手让学生进行自主阅读、探究文本内涵,体会作者对生命的关爱,给学生提供张扬个性的机会,让课堂充满生命活力。同时在教学课文中的语文基础知识的同时,注重人文性与工具性的和谐统一。
|
寻关键词句 悟摘句方法 ——统编版语文四年级下册13课《猫》教学设计
更新时间:2023-03-22