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| 小学语文阅读理解的教育教学探究 摘要：小学阶段是学生打好学习基础的关键时期，在小学语文教学的过程中，怎样让学生提高自己的阅读能力，增加阅读量、多积累语文知识，成为了目前小学语文教育最需要关注的问题。加强小学语文阅读教学策略的研究能够改进语文阅读教学，也能让学生的语文阅读理解能力、阅读思维品质在课堂上得到发展，有助于提高学生的语文核心素养。 关键词：小学语文；语文阅读；教学策略 |
