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| 基于核心素养导向的初中语文深度阅读教学研究 摘要：作为一名合格的初中语文教师，须长期致力于学生语文核心素养的培养。 因此在初中语文阅读教学期间， 教师须辅助学生进行语文知识点记忆、累积、实践应用的基础上， 形成标准化的语文素养，为他们今后终身发展，提供明确可靠的指导性依据。 由此，本文将结合实际集中化探讨基于核心素养导向的初中语文阅读教学策略。 关键词：核心素养； 导向； 初中语文； 深度阅读； 兴趣 |
