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小学高年级英语口语教学中活动教学法的应用现状调查

更新时间:2023-02-06
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小学高年级英语口语教学中活动教学法的应用现状调查

目录


绪 论 1

(一)选题缘由 1

(二)文献综述 2

(二)文献综述 2

(三)研究意义 7

(四)研究内容 7

(五)研究方法 7

一、活动教学法与英语口语教学的理论概述 9

(一)活动教学法的概念 9

(二)英语口语教学中运用活动教学模式 1

(二)英语口语教学中运用活动教学模式 10

(三)小学英语口语教学与活动教学法的理论基础 11

二、小学英语口语教学中活动教学法的现状调查 13

(一)调查设计与实施 13

(二)调查结果及课堂观察结果 14

三、活动教学法在小学英语口语教学中的应用中存在的问题及原因分析 24

(一)存在的问题 24

(二)产生的原因 26

四、小学英语口语教学中应用活动教学法的建议 28

(一)教师在活动教学中要提高口语表达能力 28

(二)教师要系统学习活动教学法,更新教学观念 2

(二)教师要系统学习活动教学法,更新教学观念 28

(三)教师要充分准备英语活动教学前的工作 29

(四)教师在活动实施中要努力提高英语活动教学的技能 30

(五)教师要在活动后进行反思与总结 31

(六)学生要自主练习口语 31

结 论 33

参考文献 34