| 以下仅列出文章摘要、提纲简介，如需获取全文阅读权限，或原创定制、长期合作，请随时联系。 微信QQ:312050216 |
 |
 |
| 初中生思维训练的项目设计及其实施策略 摘 要：初中生的思维训练用项目化学习方式来实施，有利于加强其核心素养。笔者结合《西游记》中人物、情节、主题等要素，设计“分析唐僧师徒形象”“综合孙悟空的成长阶段”“鉴赏真经的涵义”的思维训练项目，以“联系对比、以点带面、自主讨论”的实施策略指导学生用形象、逻辑、辩证等多种思维方法思考驱动性问题，在解决问题中提升学生的思维品质。 关键词：《西游记》；思维训练；项目设计；实施策略 |
