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| 探讨高中体育小组合作学习的有效运用 【摘要】小组合作学习更新了教学模式，促进了高中体育课堂从“知识传送”到“知识构筑”，从“学会”到“会学”的华丽转变，既巩固学生的主体地位，又培养学生的团队合作意识。本文在引出问题，陈述小组合作学习的含义、分类、基本要素以及高中体育教学中小组合作学习有效性的概念和标准等的基础上，分析目前高中体育小组合作学习存在问题的基础上提出具有一定针对性和可操作性的提升措施。 【关键词】高中体育；小组合作学习；有效性 |
