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| 浅析小学体育课堂中音乐元素的应用 摘要：小学《体育与健康》课程应用音乐伴奏进行教学是现代教学的需要， 也是健康教育的需要，体育可以应用音乐，音乐可以衬托体育， 体育和音乐相辅相成。 本文运用文献法、访谈法、实验法，全面分析音乐在小学体育课中的重要作用， 认为音乐能激起兴趣，使学生积极主动练习； 启发学生思维，增强教学效果； 恢复身体机能，使学生在锻炼后得到放松； 培养学生的节奏与韵律感，发展学生的身心。 同时结合实践教学针对音乐在小学体育课堂中运用进行深入研究， 只要从小学体育的课前、开始部分、基本部分、结束部分等时间运用音乐， 让学生在旋律的调节下积极参与练习，活跃课堂气氛，培养学习兴趣。 紧扣“快乐体育”的主旋律，为进一步培养小学生的全面发展提供理论参考。 关键词：音伴、体育、兴趣、舒缓 |
