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| 图绘解题：基于建模思想的初中科学解题策略研究 【内容摘要】图绘解题是通过绘制关系图、思维导图、受力分析图等的方式来分析科学情境，解决科学问题的方法。本文从“图绘知识、图绘建模、图绘促学”三个方面对初中科学解题策略进行研究，它不仅有能培养学生科学有效地读图、画图、改图的能力，建构初中科学知识层次体系，更能发展学生的建模能力，运用模型解题，同时也能促进学生对自身所学知识进行分析归纳、分析、结合生活运用，提高自身知识的综合运用能力。在课堂中，教师应用图绘解题的策略可以让学生高效地掌握解题方法，培养学生创新思维、实际问题解决能力等科学实践能力，为科学建模思维发展提供了有效的范式。 【关键词】 图绘解题 建模思想 |
