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| 地理课堂教学环节间巧用过渡语的应用实践 摘要：一堂好课离不开精心的设计，课堂教学过程是由一个个教学环节组成的，每一个教学环节结束后，如何有效地转入下一环节离不开恰如其分的过渡语，过渡语既能帮助学生总结，又能激起继续探究学习的强烈愿望，让地理课堂行云流水，天衣无缝，教学目标也会在不着痕迹中自然达成，提高了课堂教学质量。本文通过自身的教学实践，对地理课堂过渡语的重要性和过渡语的选择原则及方式做出概括与总结，力求对今后的高效连贯课堂及教育教学有一定的指导意义。 关键词：教学环节 巧用 过渡语 地理课堂 应用实践 |
