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| 刍议鸣鸠琴走入小学校园的可行性 摘要：2018年起，国家社会科学基金教育在《教材建设中创新性发展种瓜优秀传统文化研究》重大项目中，部署了推动民族传统文化的三进研究，音乐专家们发现了一个新载体—鸣鸠琴，鸣鸠琴是一款适合中小学生演奏的民族乐器，利于激发中小学生的音乐兴趣，它的出现对中小学生的素质教育起到了一定推动效果，如今鸣鸠琴在各大艺术类高校和中小学校园中逐渐被广泛推广。本文将从鸣鸠琴的特点和积极作用出发，对鸣鸠琴走进小学校园面临的问题和可行性进行探索。 关键字：鸣鸠琴 民族文化 中小学校园 |
