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邵阳地区农村中小学音乐教师师资培养策略研究

更新时间:2022-01-14
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邵阳地区农村中小学音乐教师师资培养策略研究

摘要：随着我国教育层次的不断提升，许多科目开始针对教育的方式进行改良，伴随着课程改革的不断深入，小学音乐教育的矛盾逐渐浮出水面。由于现阶段我国小学音乐教师的音乐素养普遍较低，无法激发起学生学习音乐的兴趣，针对于音乐教学的改革迫在眉睫。
关键词：农村小学；音乐教师；培训