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高中地理教学中乡土地理资源的整合运用

更新时间:2019-07-01
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高中地理教学中乡土地理资源的整合运用

摘要:《普通高中地理课程标准(实验)》强调“全面积极引导学生开展地理观察、地理考察及实验,并做好地理调查与专题研究等活动,以此提升学生地理学习能力与地理素质”,让我们更加意识到开展乡土地理学习的重要意义。从我国当前高中地理课程开展情况来看,尚没有独立开设与乡土地理学习相关的内容,但实际上现行高中地理教材结合乡土地理的“问题与探究”大量存在,乡土地理资源以其本土化,生活化,多样性和丰富性见长,是统编教材无法比拟的,但是广大一线教师对乡土地理资源整合运用并不系统不深入不科学,不能够对诸城市的乡土地理教学有全面深入的了解。基于此,本文以乡土地理资源为出发点,分析运用乡土地理资源整合教学的现状和问题,并以“诸城市城镇化”为例,探讨乡土地理资源与高中地理课程整合的合理措施和有效方式,以达到抛砖引玉的效果,促进高中地理教学的发展。
关键词:高中地理 乡土地理资源   整合运用  诸城市城镇化