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| 游戏在小学低年级数学教学中的运用 摘 要：游戏教学法作为现代素质教育的教学手段之一，有极其重要的作用，它可以帮助教师调节班级气氛、激发学生的学习兴趣、提高低年级课堂的教学效果，还有利于培养学生良好的品格。但在小学低年级数学教学中运用游戏教学法时会出现各种问题，如在构建教学时游戏时形式单一、缺乏创新，内容会分散学生的注意力，无法完全掌握课堂及学生的认知水平，以及游戏规则与学生的认识水平不符。文章对针对存在的问题进行分析，发现主要有三个原因影响了游戏教学法的实施效果:教师对于数学游戏教学缺乏足够的认识；游戏过程中监管和调控力度不够；学生数量及大规模课堂。文章最后提出了完善游戏教学在小学低年级课堂中运用的策略。 关键词：小学数学；低年级；游戏教学法  |
