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构建知识体系、整合训练模式,促进高三英语第二轮复习效果

更新时间:2018-07-07
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构建知识体系、整合训练模式,促进高三英语第二轮复习效果

摘要:所谓的高三英语二轮复习,指的是在积累细节知识的基础上专项突破英语题型和语法。虽然英语高考每一年的试题都不一样,但都是考查学生语言运用的能力,因此,在所有的题型中都覆盖了考点,同类题型有着内在的联系。因此,在高三英语二轮复习中可以对知识体系进行构建,训练的模式要科学、合理,语言的培养应循序渐进,这样能够实现预期的复习目标。
关键词:高三英语英语;第二轮复习;知识体系;整合模式