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| 中泰辅音差异与母语迁移带来的影响 摘要 随着中国经济的发展、政治地位的提高，中国在国际地位上的影响越来越大，与泰国及周边东南亚国家政治、经济、文化的交往日益密切。由于汉语热的持续升温，在泰国学习汉语的人数与日俱增。泰国政府、教育部门以及皇室对汉语教学的大力推动，使得越来越多的人更加重视汉语教学。目前，泰国各级各类学校开设了中文教学，泰国汉语教学前景一片大好。汉语已经成为泰国最重要的第二语言。 第二语言习得研究中一个重要的部分是语言迁移，母语对第二语言学习的作用和影响一直是一个值得注意的问题。母语迁移贯穿于每个汉语学习者的学习过程，并且影响了他们的学习效率和学习效果。母语迁移分为两类，包括正迁移和负迁移。本文通过自己的亲身经历，运用对比分析、偏误分析的方法，在现有的研究成果上，分析研究了泰国学生在学习汉语语音过程中辅音的母语迁移现象。 首先，本文通过对比分析汉语与泰语中的辅音系统，发现汉泰辅音间的异同；然后简单分析了母语迁移对泰国学生学习汉语辅音的影响，以及泰国学生在学习汉语辅音过程中可能出现的偏误；最后总结了母语迁移对汉泰语音教学的启示，并提出了相关的教学对策。 关键词：母语迁移 泰国学生 汉语辅音 泰语辅音 目 录 一、引言………………………………………………………………………………1 二、汉语和泰语语音系统概述………………………………………………………1 （一）汉语语音系统概述…………………………………………………………1 （二）泰语语音系统概述…………………………………………………………2 三、汉泰辅音对比分析………………………………………………………………2 （一）汉语辅音（声母）…………………………………………………………2 （二）泰语辅音……………………………………………………………………3 （三）汉泰辅音对比………………………………………………………………5 四、母语迁移对泰国学生习得汉语辅音的影响……………………………………7 （一）母语正迁移…………………………………………………………………7 （二）母语负迁移…………………………………………………………………8 （三）母语迁移对泰国学生学习汉语辅音的影响总结分析……………………9 五、母语迁移对汉泰语音教学的启示………………………………………………9 （一）教学对策……………………………………………………………………9 （二）教学启示……………………………………………………………………10 六、结语………………………………………………………………………………10 主要参考文献…………………………………………………………………………11 致谢……………………………………………………………………………………12 |
