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| 中华才艺课在汉语教学中的应用研究 摘 要：近些年以来，随着中国经济的快速发展、中国国力的不断增强以及中国的国际地位的相应提高，汉语学习迎来热潮。中华才艺作为中华文化的载体之一，将中华才艺课引入汉语教学中，可以大大提升汉语教学的质量，因此对其研究和分析是十分有必要的。本文分析了汉语教学中开设中华才艺课的意义与作用；并以肇庆学院为例，研究了中华才艺课的教学内容，分析了中华才艺教学形式与方法，研究了中华才艺课教学存在的问题，最后探索了相关的解决问题的路径。中华才艺课在汉语教学中的地位重要且独特，应当得到学校以及社会更多的重视和支持。 关键词：汉语国际；中华才艺；汉语教学 目 录 一、引言 1 二、汉语教学中开设中华才艺课的意义 1 （一）有利于汉语言教学 1 （二）推广汉语，传播中华文化 1 三、肇庆学院中华才艺课的教学内容 2 （一）课程内容 2 （二）课程设置 3 （三）师资力量 3 （四）考察形式 3 四、肇庆学院中华才艺教学形式与方法 4 （一）以图像，视频为主的多媒体教学法 4 （二）模仿学习法 4 （三）情景展示法 4 （四）实践学习法 4 五、中华才艺课教学中不足之处 5 （一）对个体差异性重视程度不够 5 （二）课程设置简单，缺乏创新 5 （三）缺乏高水平的中华才艺课教材 5 （四）师资力量较为薄弱 5 （五）相关硬件设施不完善 6 六、中华才艺课教学策略 6 （一）完善中华才艺课课程体系 6 （二）提高中华才艺课教材水平 6 （三）丰富中华才艺课教学手段 6 （四）加强中华才艺课考核方式建设 7 （五）提升中华才艺课教师水平 7 七、结语 8 参考文献 8 英文标题 9 英文摘要及关键词 9 致谢 10 |
