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| 幼儿冲突行为及干预策略研究 摘 要 家长把孩子送入学校的目的除了为了让幼儿学习知识和收获快乐，更是为了能够让幼儿能够适应幼儿园的生活和环境，让幼儿学会与人相处交流的方法和策略，为他们融入社会和集体奠定好基础。但是由于幼儿园日常生活的不可控因素很多，幼儿与同伴之间总会由于各种不同的原因而产生冲突。为了缓解幼儿冲突行为，培养他们相互谦让的策略，本文将对幼儿的冲突行为及其化解策略来进行分析和研究，培养幼儿处理和解决矛盾的能力，为幼儿的全面发展奠定好良好的基础。 关键词：幼儿；冲突行为；同伴关系 目 录 摘 要 2 Abstract 3 一、幼儿冲突行为界定 4 二、幼儿冲突行为产生的原因 4 （一）幼儿个人原因 4 （二）幼儿园因素 5 （三）家庭因素 5 三、对幼儿冲突行为进行干预的有效策略 6 （一）培养幼儿的认知能力和社会性交往能力 6 （二）教师通过了解冲突动因来化解矛盾 6 （三）创设良好的幼儿园环境 7 （四）营造和睦的家庭氛围 7 结束语 9 参考文献 10 致 谢 11 |
