| 以下仅列出文章摘要、目录等部分内容，如需获取完整论文资料，或原创定制、长期合作，请随时联系。 微信QQ:312050216 |
 |
 |
| 浅谈幼儿园区域活动个别化学习的开展策略 【摘要】区域活动个别化学习是指教师建立在幼儿学习的基础上，将其划分成为不同的区域，使得幼儿能够根据自己的兴趣、好奇心、学习需求等自主进行选择，以此实现幼儿个性化发展。区域活动个别化学习所体现的是以幼儿为主的教育理念，是一种自主活动形式，区域活动个别化学习能够使得各种教学资源被充分利用，进而促使幼儿能够获得更好更加全面的发展。基于此，本篇文章将针对幼儿园区域活动个别化学习的开展策略进行分析探究。 【关键词】区域活动；个别化学习；开展策略 |
