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将中国传统相声艺术融入汉语国际教学的探究

更新时间:2022-06-21
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将中国传统相声艺术融入汉语国际教学的探究

摘 要


随着各国文化日益交融,对汉语国际教学水平的要求越来越高。当前汉语国际教学课堂单靠书本上的知识和常规方法进行中国文化的传播略显单薄。而传统的教学方式很难吸引学生的注意力,影响到了教学质量的提高。将中国传统相声艺术恰当的融入汉语国际教学,在枯燥的语言教学中融入相声表演艺术,使抽象的理论知识变得生动,让学生在学习知识的同时获得乐趣和满足感,寓教于乐。把汉语国际教学课堂和中国传统相声艺术结合,有利于学生加深对知识点的掌握和记忆,有效提升学生的自主学习能力,营造轻松的课堂气氛,提高学生的学习积极性,收到良好的教学效果。

关键词:汉语国际教学;相声艺术;中国传统文化;教学方法

Abstract

With the increasing integration of cultures in different countries,the requirements for the international teaching of Chinese are higher and higher. At present, the dissemination of Chinese culture in the classroom of international Chinese teaching only relies on book knowledge and conventional methods is slightly weak. The traditional teaching method is difficult to attract students' attention, which affects the improvement of teaching quality. Chinese traditional cross talk art will be properly integrated into the international teaching of Chinese, and cross talk performance art will be integrated intothe boring language teaching,so that the abstract theoretical knowledge will become vivid, and students will have fun and satisfaction while learning knowledge. The combination of Chinese international teaching classroom and Chinese traditional cross talk art is conducive to students' mastery and memory of knowledge points,effectively improve students' autonomous learning ability,create a relaxed classroom atmosphere, improve students' learning enthusiasm, and receive good teaching effect.

Key words:teaching Chinese as a foreign language;crosstalk;Chinese traditional culture;teaching method



目 录

摘 要 1

Abstract 1

一、 引言 3

(一) 研究对象的界定 3

(二) 研究意义 3

(三) 研究方法 4

1.文献调查法 4

2.分析归纳法 4

3.综合研究法 4

二、 相声应用于汉语国际教学的可行性及适用性 4

三、 相声在汉语国际教学中的实际应用 5

四、 相声应用于汉语国际教学的注意事项 5

(一)遵循学习规律 5

(二)提升学习兴趣 6

(三)促进流利表达 6

(四)贴近实际生活 7

五、 结论 7

结 语 9

参考文献 9