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| 浅析婚俗在对外汉语教材中的编写及课堂教学 摘要 婚嫁习俗作为中国民俗的重要组成部分，又涉及色彩文化、服饰文化、数字文化、茶酒文化等多个方面，反映了我们的生活方式、价值观念、文化心理等。而且婚嫁习俗本身的趣味性和丰富的文化内涵，使其在对外汉语教学中占有重要地位。将独具中国特色的中国传统婚嫁习俗编排到对外汉语教材中，遵循了由表层的文化符号到其背后蕴含的文化内涵再到对婚嫁文化的理解和探讨主线，由浅入深、由易到难的循序渐进的原则，能够引起汉语学习者的兴趣，激发他们对文化知识的学习，进而提高语言能力和交际能力。 笔者认为，婚嫁习俗在对外汉语教学中的地位不可忽视，本文就婚嫁习俗所蕴含的丰富的文化内涵、在《发展汉语》和《成功之路》两套教材中的编排情况、有关婚俗文化应遵循的课堂教学原则及方法方面做了简要的探讨。并以《成功之路•进步篇•读和写》(Ⅰ)《幸福婚姻》课文一为例进行教学设计。 本文共分为一下五个部分: 第一部分，绪论。简要说明了本文的原题依据，研究意义以及研究综述。 第二部分，分析婚嫁习俗在对外汉语教学中的重要地位。中国传统婚嫁习俗涉及诸多文化题材，蕴含丰富的文化内涵，又加之其自身的趣味性，在对外汉语教学有其不可或缺的作用。 第三部分，对《发展汉语》和《成功之路》两套教材有关婚俗文化的篇目做了统计分析。 第四部分，婚嫁习俗在对外汉语课堂教学中，遵循交际性、趣味性原则，而且可以灵活运用多种教学方法来完成相关知识的学习。 第五部分，以《成功之路•进步篇•读和写》(Ⅰ)课文《幸福婚姻》课文一进行教学设计。 关键词:对外汉语教学，婚嫁习俗，教材编排，课堂教学，教学设计 目录 摘要 I Abstract II 目录 III 一 、绪论 3 （一）选题依据 3 （二）选题意义及价值 3 （三）先行研究成果综述 3 二、婚嫁习俗在对外汉语教学中的重要地位 3 （一）婚嫁习俗作为中国传统文化的载体不可或缺 3 （二）传统婚嫁习俗的趣味性和文化内涵 3 （三）本章小结 3 三、对外汉语教材中婚嫁习俗的编排 3 （一）编写原则 3 （二）综合课教材婚俗文化编排 3 四、对外汉语教学中婚俗文化的课堂教学 3 （一）婚俗文化课堂教学原则 3 （二）婚俗文化课堂教学方法 3 五、 婚俗教学设计 3 （一）教材分析 3 （二）授课课型 3 （三）教学对象 3 （四）教学内容 3 （五）教学目标 3 （六）教学重点、难点 3 （七）教学工具 3 （八）教学过程 3 结语 3 参考文献 3 |
