摘 要：提升学生品格是学校德育的具体体现和课程设置。儒家礼乐文化中所蕴藏的德育资源、德育价值在增效校园德育教育和塑造学生优秀品格方面具有借鉴意义。本文试从积极营造弘扬儒家礼乐文化的校园氛围、全力打造推广儒家礼乐文化的教师队伍和不断开拓融合儒家礼乐文化的德育路径等视角探寻学生品格提升的有效策略。

关键词：儒家；礼乐文化；德育;品格