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浙江高校图书馆社会服务模式研究

更新时间:2022-07-17
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浙江高校图书馆社会服务模式研究

摘要


高校图书馆作为现代大学的核心机构,在大学的教学科研、学科建设、学术交流、社会服务中承载着诸多重要功能,被誉为“大学的心脏”“大学精神的守护者”“大学学术共同体的精神家园”,具有信息社会接入点的特性,是现代大学社会服务的重要平台和载体。高校图书馆在满足校内教学科研服务需求的同时,向社会开放,向社会读者开放,有利于实现校内信息资源的共享,推进社会文化的发展,满足经济建设的需求,提高国民的文化素养,为构建和谐社会做出贡献。同时,社会服务对高校图书馆来说也是其自身发展需要,不仅提高了馆藏利用率,实现资源共享,还让高校发展与社会发展接轨,促进公共事业、图书馆事业和教育事业的共同发展。与社会发展接轨。开展社会服务已成为高校图书馆发展的必经之路,如何兼顾高校和社会,解决校内校外的供需矛盾,成为越来越多研究学者关注和探讨的问题。
本论文共分为七个部分,第一部分为导论,主要探讨论文的选题的背景、研究意义、文献综述、研究方法、研究内容和创新之处。第二部分相关概念及理论研究,针对本论文的研究方向和研究内容,整理出需要辨析研究的概念和理论,为本文研究的社会服务模式的构建奠定理论基础。第三部分高校图书馆社会服务宏观背景。梳理我国高校图书馆社会服务发展的历史进程,探讨当前高校图书馆在社会服务过程中将会受到哪些因素的影响,分析高校图书馆在社会服务中的可行性,再次提出高校图书馆开展社会服务的重要意义。第四部分为实证部分,通过设计合理有效的调查方案,使用问卷调查法,选取浙江省内十所不同类型的高校图书馆,高校图书馆馆员为问卷调查对象,通过对不同调查对象的问卷分类整理,分析相应的数据资料,总结出当前高校图书馆社会服务的现状和存在的问题,同时选取调查高校中的典型案例进行个案分析。第五部分收集国内外高校图书馆社会服务的成功案例。西方发达国家中,以美国高校图书馆的社会服务开展的最成熟、最典型。因此通过对国外高校社会服务的基本情况的调查,与国内高校图书馆社会服务进行比较分析,从中发现差距,总结经验,为建立浙江高校图书馆社会服务模式提供经验借鉴。第六部分为浙江高校图书馆社会服务模式构建,根据相关理论研究以及针对浙江高校图书馆社会服务的问卷调查结果分析,同时结合国内外成功经验的借鉴,构建出一个科学的、可行的、适合浙江高校图书馆的社会服务模式。第七部分为结语和展望。通过本文的调查和研究,结合我国国情和社会公共服务发展现状,探讨高校图书馆社会服务的意义,探求如何实现高校图书馆社会服务的职能,从服务内容和服务方式等角度并结合高校实际,提出普适性、科学性和可行性的社会服务模式。

关键词:社会服务;高校图书馆;浙江高校;服务模式