1前 言

医院工作环境特殊，是病人高度密集的地方，随着科学技术的高速发展，各种高新诊疗技术的广泛使用，护理工作环境常混杂着生物、物理、化学等有害物质，护理人员长时间暴露在这些危害物质之中极易造成身心伤害，临床上比较常见的有利器刺伤、电离辐射伤、化疗药物损伤以及由于长期超负荷工作，三班倒导致的血管紧张性头痛、失眠等职业病。近年来，人们对护士职业危害越来越重视，发达国家针对护士职业危害进行大量研究工作，美国政府设立专门护理职业防护机构，制定职业危害防护法案，采取改良医疗器械，完善卫生工作场所等措施降低护理人员职业危害发生率。

护生刚刚走出校门第一次接触临床，工作环境生疏，心理承受能力较差，自我保护意识不强，且年龄较小、经验缺乏、技术不熟练，再加上缺乏职业防护措施知识，使其在工作过程中更容易受到伤害，影响护生的身体和心理健康。有学者指出，实习护生对针刺伤、抗肿瘤药物以及艾滋病防护的相关知识了解不够，对抗肿瘤药物的防护认识最为缺乏。因此，护生职业防护培训内容、形式应该有所变更，与时俱进，帮助护生更全面、更好地掌握职业防护知识。目前，我国护理人员的职业防护培训仍然处在初级阶段，没有建立起系统的、规范的职业防护管理制度，护理教科书也没有涉及职业防护的具体内容，因此，尽快建立起较为完善的职业防护管理制度已经成为护生职业防护的重要内容之一，意义非常深远。

本文旨在深入分析实习护生职业危害现状、特点、相关因素，为临床开展护生职业防护教育提供理论依据，现综述如下。